Universidade Federal do Rio de Janeiro
Sistema de Conferências e Cursos de Extensão

O Fórum Norte-Fluminense de Educação em Ciências é um evento anual organizado pelos cursos de licenciatura em Química e Biologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, junto ao Centro de Formação Carolina Garcia e em articulação com  diversas Instituições de Ensino superior e órgãos públicos de educação básica do Norte-Fluminense. O Fórum foi criado em 2019 com o objetivo de estabelecer um espaço de discussão, reflexão e problematização da Educação em Ciências na região. Neste ano, em sua segunda edição, o evento ocorrerá de forma online, nos dias 30 de novembro e 01 de dezembro e está organizado em dois eixos orientadores “Educação em ciências em tempos de pandemia e infodemia” e “Base Nacional Comum curricular, práticas escolares e formação de professores”.

O evento contará com Palestras, Mesas Redondas, Grupos de Trabalhos, Mostra de práticas Educativas no Ensino de Ciências e Plenária em que se pretende reconhecer as ações de Ensino de Ciências desenvolvidas na Região Norte-Fluminense; contribuir para a formação continuada dos professores; e formular em colaboração uma agenda estratégica de proposta de ações e inovações em Educação em Ciências para 2021 para a região que contemple atividades integradas de ensino, pesquisa e extensão e promova diálogos entre Universidade, Escola e Comunidade.

Como público-alvo do evento contamos com a participação de  professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Técnico e Ensino Superior, demais profissionais da educação, além de estudantes de Curso Normal Médio, Licenciaturas e de outros cursos de graduação e pós-graduação interessados na área de Educação em Ciências.

Assim foi o Fórum deste ano!

Assista no link: https://youtu.be/DayuzlcPImw

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Assista no link: https://youtu.be/yKqoCvDGsRQ

MESA 01 (30/11/2020 – 14:00H): BNCC, PRÁTICAS ESCOLARES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Profa. Dra. Sandra Lucia Escovedo Selles

Sandra Escovedo Selles possui Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1978), Mestrado no Center For Applied Research In Education (CARE) - University of East Anglia (1989) e Doutorado no Center for Science Education - University of East Anglia (1992), ambos obtidos na Inglaterra. Em 2006-2007, realizou estudos de pós-doutorado na Brown University, nos Estados Unidos e na Faculdade de Educação da USP, com bolsa CNPq. Atualmente é Professora Titular da Universidade Federal Fluminense, onde coordenou o Programa de Pós-graduação em Educação (2011-2013). É bolsista 1-C de Produtividade no CNPq e integrou o CA-Ed do CNPq (2017-2020). Foi presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) entre os anos 2013-2017, da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) entre os anos 2007-2011 e Representante do Sudeste na ABRAPEC (2017-2019). Atua no Programa de Pós-graduação Educação da UFF, orientando bolsistas de pós-doutorado, doutorado, mestrado, iniciação científica e coordenando o Grupo de Pesquisa "Currículo, Docência e Cultura"; (CDC), cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq, com cooperação nacional e internacional, e no seu funcionamento vem recebendo apoio de agências de fomento, CAPES, CNPq e FAPERJ. Tem ministrado cursos, palestras e conferências convidados em eventos científicos nacionais e internacionais, organizado eventos científicos (ENPEC, ENEBIO, entre outros), atuado em conselhos editoriais de periódicos da área de Educação em Ciências. Atua na área de Educação, com ênfase em Educação em Ciências, cujos interesses de pesquisa envolvem, de modo articulado, a formação docente e a produção curricular, particularmente da disciplina escolar Biologia/Ciências, tendo como viés teórico e metodológico os estudos históricos. Nestas pesquisas, focaliza temáticas de ensino de Biologia, livro didático, conhecimento escolar e estudos históricos articulados a políticas curriculares. Pesquisadora 1C do CNPq e Cientista do Nosso Estado FAPERJ (2015-2019).

Prof. Dr. Luiz Fernandes Dourado (UFG)

Professor Titular Emérito da UFG, Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), pós-doutorado em Paris/França na École des Hautes Études en Siences Sociales (EHESS,2010), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Goiás (1990), graduação e Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (1983). Diretor de Intercâmbio Institucional da ANPAE. Foi Membro do Conselho Superior da CAPES (2014/2018), Membro do Conselho Técnico Científico da Capes - ed. Básica (2013/2017), membro do Conselho editorial da Revista Retratos da Escola/CNTE/Esforce, membro do conselho editorial da Revista Educação e Sociedade (cedes), Revista Horizonte Latino Americano do Mercosul e da Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. Membro do Grupo Estratégico de Análise da Educação Superior no Brasil (GEA/FLACSO). Entre 2012-2016 foi Membro da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, entre 2014/2016 foi membro do Fórum Nacional de Educação. Foi Diretor da Secretaria de Educação Básica do MEC, Foi Coordenador Geral de Estatísticas Especiais do INEP, Foi Secretário Adjunto da ANPEd e Diretor de Pesquisa da ANPAE. Entre 2007-2014 foi Editor da da Revista Retratos da Escola/CNTE/Esforce (2007/2014). Tem experiência na área de Educação e sociologia da educação com ênfase em política educacional, envolvendo estudos sobre avaliação, gestão e regulação da educação básica e educação superior. Atualmente é Diretor de Relações Institucionais da ANPAE e membro do FNPE.

Mediação: Profa. Dra. Cremilda Barreto Couto (FEMASS/ FAFIMA)

Assista a plenária no link: https://youtu.be/ge6wlgXBXMo

Os links para as salas dos GTs, em breve, serão postados aqui.

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Assista no link: https://youtu.be/8usKXHdcNYA

MESA 2 (01/12/2020 – 16:00): Educação em Ciências em tempos de Pandemia e Infodemia

Profª. Drª. Juliana Dias Rovari Cordeiro

Pós-doutoranda, com bolsa Capes, no Programa de Pós-graduação Educação em Ciências e Saúde (PPGECS), do Instituto NUTES, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde está credenciada como Professora Colaboradora desde 2019. Realizou o doutorado (2018) em História das Ciências, das Técnicas e Espistemologia (HCTE/COPPE), o mestrado (2013) em Educação em Ciências e Saúde, ambos pela UFRJ, e a graduação em Jornalismo, nas Faculdades Integradas Hélio Alonso (FACHA-RJ). Pesquisadora integrante do Grupo de Estudos sobre Desigualdades na Saúde e na Educação (GEDES), do Laboratório de Currículo e Ensino (LCE), na linha de pesquisa Mediações Socioculturais nas Ciências e na Saúde, do PPGECS. Desde 2014, coordena o curso de extensão em Jornalismo Gastronômico, na Facha.Tem experiência nas áreas de Comunicação e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: alimentação e cultura, educação em saúde, agroecologia, mídia e desinformação, epistemologia e complexidade. É integrante do Fórum Brasileiro de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional (FBSSAN), onde é uma das idealizadoras da campanha Comida é Patrimônio.

Prof. Dr. Irlan von Linsingen 

Graduado em Engenharia Mecânica, com mestrado em Ciências Térmicas (EMC/PPGEM/UFSC), doutorado em Educação em Ciências - UFSC (2002) e pós-doutorado no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (Estágio Sênior CAPES - 2015). Professor Titular da UFSC ligado ao Departamento de Engenharia Mecânica (EMC/CTC) e ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT). Atua nas linhas de pesquisa Implicações Sociais da Ciência e da Tecnologia na Educação e Linguagens e Ensino, com os seguintes temas: Ciência-Tecnologia-Sociedade, educação tecnológica, educação CTS, aspectos da linguagem na educação científica e tecnológica, articulações entre Estudos CTS, Educação CTS e Tecnologias Sociais. Líder do Grupo e Pesquisa Discursos da Ciência e da Tecnologia na Educação - DICITE. Participou da Coordenação Acadêmica do Programa de Qualificação de Docentes e Língua Portuguesa - PQLP no âmbito do Acordo de Cooperação Educacional entre Brasil e Timor-Leste. Foi Diretor Acadêmico do campus da Universidade Federal de Santa Catarina/Blumenau.

Mediação: Prof. Dr. Bruno Monteiro (UFRJ)

Programação:

Segunda-feira, 30 de novembro:

Terça-feira, 01 de dezembro:

Local: Online através da plataforma do evento

Inscrições: De 09 a 28 de novembro de 2020 no site https://forumnfdeeducacaoemciencias.macae.ufrj.br/2020

(Atualização) - MÉTODO ALTERNATIVO DE INSCRIÇÃO - Caso você encontre alguma dificuldade para realizar sua inscrição utilizando o nosso sistema, por favor, utilize este formulário (https://forms.gle/5NAg1Q4CDTeDVHu96) para se inscrever em nosso evento.

Para mais informações: forumnfec@nupem.ufrj.br